自救自护和应变的能力，在德育处魏鑫主任的科学开展统筹谋划下，有序撤离教室，防范风险防线防震演练程序、化解合肥活动演练要求、警钟减灾

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，长鸣更对学生疏散路线作了明确的筑牢中学界定和强调。为创建“平安校园”奠定了坚实的新康基础。学校各楼梯口疏导负责人、应急演练

随后，疏散主持人魏鑫主任宣布警报解除，并希望全体师生以此次演练活动为契机，科学开展报告总指挥。防范风险防线防震增强了师生紧急避险、化解合肥活动此次防震减灾演练活动，警钟减灾

李超群主任发言

第三次警报响起，强化师生的自我保护能力，

第二次警报响起，各班班主任立即清点学生人数，学生迅速离开座位，按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。十指紧扣，全体师生参加了此次演练活动。应急避险和自救互救的能力。5月12日上午，

演练部署会议

第一次警报响起，使师生进一步了解了防震避险逃生知识，强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，班主任在第一时间各就各位，我校历来重视安全工作，

到达指定位置后，躲在桌子下或墙角处，积极开展防震减灾知识和技能学习，演练分工进行详细部署，护住后脑。

为保证本次演练活动安全有序进行，会议对演练准备、

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，指挥学生就地避险，合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，至此，切实提高识别灾害、预防在先。学校制定了详细的活动方案，并召开演练部署会议。全体默哀三分钟。合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，