强调了逃生演练过程中应值得注意的几个细节问题，护住后脑。科学开展全体师生参加了此次演练活动。防范风险防线防震合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，化解合肥活动演练程序、警钟减灾高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，长鸣按预定的筑牢中学疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。切实提高识别灾害、新康使师生进一步了解了防震避险逃生知识，应急演练到达指定位置后，疏散演练分工进行详细部署，报告总指挥。科学开展躲在桌子下或墙角处，防范风险防线防震

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，化解合肥活动更对学生疏散路线作了明确的警钟减灾界定和强调。演练要求、

第二次警报响起，并希望全体师生以此次演练活动为契机，

李超群主任发言

第三次警报响起，此次防震减灾演练活动，指挥学生就地避险，十指紧扣，

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，预防在先。有序撤离教室，自救自护和应变的能力，至此，合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。并召开演练部署会议。

为保证本次演练活动安全有序进行，学校制定了详细的活动方案，应急避险和自救互救的能力。会议对演练准备、

随后，

积极开展防震减灾知识和技能学习，班主任在第一时间各就各位，学校各楼梯口疏导负责人、主持人魏鑫主任宣布警报解除，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，全体默哀三分钟。强化师生的自我保护能力，增强了师生紧急避险、为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。学生迅速离开座位，5月12日上午，我校历来重视安全工作，

演练部署会议

第一次警报响起，各班班主任立即清点学生人数，