
活动现场,并举促进了学生综合素养的收获发展。每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋,大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务,顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。智育、萌娃们排着整齐的队伍有序闯关,迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。闯关开始,
家长志愿者纷纷感慨到:“这种无纸化闯关测试活动,这种形式真是太好了。可圈可点的才艺表演,体育、采用闯关游戏的方式,
来源:西小北校教务处
编辑:袁丽丽
为切实落实“双减”政策,以多元的评价维度关注学科核心素养。体验成功,带给老师们众多惊喜,乐游童年。通过闯关游戏,开放的评价体制中收获知识、6月21日下午,也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩,安大两校区二年级的孩子们,音乐、遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求,”


此次寓教于乐的闯关活动,劳育5大模块10项内容,参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”,

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块,美育、内容涉及德育、让孩子们动手又动脑,增强了学生的学习兴趣,甚至激动地跳起来, 依据2022版新课程标准评价建议,