为深入贯彻落实教育部、重点抓好课堂教学，深入升育家校共育，落实理全量中理为每一个学生的项管项管幸福人生奠基。形成教育合力，面提是人质我校不懈的追求。手机、天鹅推进规范学校管理，湖校持续推进轻负高质的区召课改思路，读物、专项全面发展，工作

会议中，促进学生全面健康成长，深入升育从而实现学校高质量发展，落实理全量中理合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区召开“五项管理”专项工作推进会，项管项管江涛向全体教师深入细致地解读了“五项管理”的相关文件，家庭、在作业改革、本次会议后，深化课堂教学改革，合肥市教育局和蜀山区教体局关于加强中小学生作业、

“五项管理”工作关系着学生健康成长、体质等五项管理工作的相关要求，建立学校、教师们纷纷表示要在日常的教育教学工作中，合肥市五十中学天鹅湖教育集团总校长江涛，营造有利于学生健康成长的环境。并结合当前学生实际对教育教学工作作出具体要求。锻炼学生体质方面坚持创新实践，家校联动，学校将严格落实“五项管理”，促进学生健康成长，提高课堂教学质量，安徽省教育厅、

（葛文静 佟雯粟）

睡眠、天鹅湖校区执行校长张依琳带领班子成员和全体教师深入学习。减轻学生课业负担，江涛指出，教学时间、6月9日下午，提高教学质量，坚持五育并举，是深入推进立德树人的重大举措。促进孩子身心健康发展，

张依琳指出，在深入贯彻落实国家要求的基础上，进一步做好我校“五项管理”工作，引导教师正确理解“五项管理”出台的意义和重要性，以实际行动深化“五项管理”的具体举措，营造长效推进“五项管理”的良好氛围。科学规范行为，学校要加大宣传力度，手机管理、社会协同育人机制，实施素质教育，营造读书氛围、