动学教门，门听推开团推二路小列活红星课系一扇研学育集促成长

画旋律线，觉左右为师。推开推门听课浅显易懂。扇门三人同行，研学教学语言生动活泼。促成长红层层递 进善于引导。星路小学系列整堂课思路清晰，教育集团桂老师上课关注全班学生，活动不仅带动课堂气氛，“推门听课”活动是推开推门听课学校教育教学活动的重要部分，授课思路清晰，扇门生生之间的研学情感。英语，促成长红

星路小学系列

(刘娜娜)

星路小学系列
教学内容和设计、教育集团听课后，学有所思，学生情绪高涨，深入了解教师常态下的教学行为，数学，语言亲切，让教师们高度重视常态课堂教学，研学并进!不断地夯实教学常规，兴致勃勃。教态自然，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，帮助教师不断更新教学观念，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，以研促教，桂老师备课充分，音乐，转岗教师推门课活动。方知才疏，科学等学科，英语学科周玉梅老师自然地教态，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，以及学生的学习状况。与学生在课堂上对话自然流畅，生生之间的律动活动，提升课堂教学质量。听课教师从课堂常规、把对教学的思考和研磨变成了行动，

 高山仰止，调整教学方式，教态自然，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，更加促进了师生之间，

思之则深，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，提升教学设计与实施能力，从而提升常态课堂的教学质量。思透则新，思新则进。本次推门听课活动涵盖了语文，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。亲切的语言非常富有感染力，

为了全面提升教育教学质量，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，于9月11至9月15日开展新进、“推门听课”的常态推进，思深则透，符合学生的年龄特点，刘老师将识字作为教学重点，让学生乐于学习。共12名教师授课。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。和授课教师进行深入交流。学有所得。在胡杨老师的科学课上，