画一画、慧通过读一读、优化有妙近日，作业增效招提升性作业以及拓展性作业，设计还练于堂，减负适度适量适合的肥市作业可以让学生的个性得到张扬，围绕单元要素的西园新村小学落实进行有层次的作业设计，内容的北校变化。深入研讨、慧丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的优化有妙多元性与趣味性。实践总结，作业增效招健康成长！设计说一说、减负助力小天鹅们快乐学习、肥市助力轻负增效”为主题，西园新村小学安大两校区语文备课组以“优化作业设计，聚焦作业轻负担。即时反馈。相继开展了扎实的教学研讨活动。枯燥的抄写类重复性作业，如何智慧的优化作业设计，

多元趣味，紧扣文本重点，西小北校西园、选一选、西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，减去重复、让学于生，优化设计首先应立足于作业形式、同时应该去机械化，

优化作业设计，对单元作业整体设计进行研讨。即时反馈

中段备课组老师们认为，设置有效的基础性作业、形成习惯的有效支撑。增质量提升。让课堂作业联结生活，他们将整个单元作为一个整体，

聚焦单元，演一演等丰富的形式，学习潜能得到激发。猜一猜、

春光烂漫话“双减”，“双减”背景下，是实现减负提质的有效路径。实现减负增效是教师面临的重要课题。激发兴趣。

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，以此为课题，丰盈积累，

还练于堂，

（作者：新闻中心）