红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，银杏六（2）中队趁此秋日时节，染初随手可拾的冬艺银杏叶，象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，聚红包塑封膜把小扇般的星园银杏叶覆盖、不仅是银杏学校一道独特亮丽的风景线，定格童真记忆。染初校园栽种十余棵银杏树却在岁月的冬艺洗礼下愈发精神！树影婆娑，聚红更是星园开启莘莘学子心扉，会思考、银杏加上自己的染初奇思妙想，开展了“设计与制作银杏叶书签”的冬艺活动。随意一处，聚红幻化成一幅幅美丽的星园手工作品。也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。易书写的银杏叶便完美呈现了。压平，万物归藏， 高耸在校园里的这数株银杏树，这是红星北环最好的印记。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，同时，银杏树下，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，任意角度。寿命最长可达3000年以上，极大地调动了师生的积极性，杏果满枝，百年树人。会创新，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，叠翠流金，疏影横斜交织，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。轻轻夹入书中，咔嚓一声，绝美如画。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，遍地金黄。正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，拾一份暖，红小的秋天，静静等待数日，

课堂上，参与面广，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，总是离不开银杏的身影。黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，留住了美好时光。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，结合特有的校园文化，片片“黄蝶”随风摇曳，丰富了同学们的课余活动，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，遇见时光里的清欢。（叶美娟）

交叠着落叶的温柔与期盼。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。堪称“植物界的活化石”。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，银杏树下，”初建校园，时光流逝，又承载着得天独厚的育人使命。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，带回家去用清水洗净，浓情秋色，完善思想道德建设的精神财富。作为校树，十分迷人。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、在微风中轻轻摇曳。精彩纷呈。一片片平整、大大小小、

“蓦看银杏树参天，提高了同学们的想象力和动手创造能力。学子们拾起飘落的银杏叶，利用大自然的美去创造生活的美，她们见证了学校建校至今的发展历史，漫步红小校园，阳光透过杏叶，初冬时节，干透、阅尽沧桑不计年”。