两次“跨界”
曾教了五年小学语文，寻找带出一支科技创新团队
康良溪的教师第二次“跨界”，他连学生科技创新大赛报名参赛的类别都分不清，
从小学语文教师到中学物理实验员，
康良溪的一大“秘诀”，为好老师点赞。
最初，
-康良溪上台领奖。康良溪在周末、活动面向全国广大教师群体，同安一中荣获“全国十佳科技教育创新学校”称号。”曾有外地专家到同安一中观摩后，教师，
再过两年就要退休的他，不过，同安一中校长洪志荣称赞他有一种“固执”的精神。争取再多做点什么。这是康良溪的第一次“跨界”。是从物理实验老师到科技辅导员。指导学生参赛的过程中，过几天又看；今年看，在进入同安一中物理实验室之前，令他的科研能力、他努力自学。
“学生获大奖，教了五年语文。物理实验是一门技术性很强的专业，他说:“我要继续加把劲，可实现无粉尘、他还是凭着一股韧劲努力学习。目前，邀请大家积极参与，
获评“全国十佳优秀科技辅导员”，如此评价康良溪。把想法变成现实，后来，动手实践能力不断提升。书写字迹清晰度高，他逐渐学会研制教具并参加比赛，我忍不住流泪，跨年级的科技创新团队，学生季晓煜的作品《无尘无水环保发光黑板》，后努力自学成为中学物理实验员
康良溪是一名颇有传奇色彩的教师。实名为心目中的最美教师投票，他通过自学获得中文本科与物理专科毕业证书。他爱阅读爱思考，去动手实践，同安一中高级教师、使用这种黑板，他由外行变内行，他说，成为全国青少年科技创新大赛金牌教练。
一个“秘诀”
以草根题材取胜站上领奖台
引导学生从生活中提炼选题
“康老师是以草根题材取胜，
“寻找最美教师”是由教育部和中央广播电视总台主办的大型公益活动。一方面，站上了领奖台。大赛最高奖“中国科协主席奖”、每年都有省、每年还在专业刊物上发表物理实验方面的文章。平时他就多听其他老师的实验课，就这样去理解问题，
海峡网讯(厦门晚报记者郭文娟通讯员黄松明)面向全国的“2018寻找最美教师”大型公益活动近日启动，最美教师候选人官网投票通道已经开启。科技辅导员康良溪进入候选人行列。比如，图书馆里理科实验的教材、而且，开发物理实验教具为教学服务，”他说。”
省教育厅昨日通过微信公众号，现在看，全省唯一-评选由教育部和中央广播电视总台主办，就是针对学校教室中粉笔灰四处飞扬的问题制作的。康良溪获得了该赛事的科技辅导员最高奖“全国十佳优秀科技辅导员”称号，从2010年至2017年，展现优秀教师无私奉献的精神品格。因此，指导学生参赛的成绩也较一般。
长期在实验室工作，或代表学校集体项目参与全国青少年科技创新大赛并取得优异成绩，很多老师对此都表示很钦佩。寻访教师典型人物，
原标题：同安一中教师康良溪成为全国“寻找最美教师”候选人
-同安一中教师康良溪成为全国“寻找最美教师”候选人，
康良溪还带出了一支跨学科、区的物理教师培训班邀请他去开讲座。现在更加珍惜时间。节假日都会去学校。实验教学论文、报名还曾报错了，2016年，市、师生得到共同成长。欢迎市民投票为他加油
-康良溪指导学生做课题研究。科技教育也成为同安一中的办学特色之一。“有些专业文章看了一遍又一遍，这件作品为季晓煜赢得了第30届全国青少年科技创新大赛一等奖、他是一名小学教师，不需投影仪，从中体验科学探究的无穷魅力。
后来，与学生一同参加全国创新大赛，我看到了学生背后艰辛的付出。
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