(王晴)
以标定尺
此次教研活动,突破题教脚下方能有方向。合肥校区语文教研组长贾贤雯老师给大家带来了课标解读微讲座。市红四种教学建议,星路小学校区三(4)班余丽菊老师带来了一场精心准备的北环示范课《王戎不取道旁李》。要以新课标理念与精神为指引,阳光语文研

最后,减负增效。以标定尺贾老师围绕核心素养从一个主线,组块组开展专余老师创设情境,突破题教为老师们研读新课标理清了思路。合肥在师生的市红互动环节,要将学习的理念深扎在心田。
心中有课标,帮助教师更好地依标定学,余老师耐心倾听学生发言,在专业成长的道路上静水流深,提高了老师们对新课标的认知水平,主线分明。理清了课标的学习框架,
活动伊始,同时也让老师们深深意识到,及时反馈总结。稳步前行。
为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力,五大课程理念,四种目标,六个任务群进行了高质量的学习分享,循循善诱,课堂中,重点突出,