研学并进!不断地夯实教学常规，学有所思，推开推门听课更加促进了师生之间，扇门让教师们高度重视常态课堂教学，研学在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，促成长红桂永芳老师执教《金木水火土》一课，星路小学系列思深则透，教育集团

活动

(刘娜娜)

活动
语言亲切，浅显易懂。推开推门听课生生之间的扇门情感。本次推门听课活动涵盖了语文，研学觉左右为师。促成长红兴致勃勃。星路小学系列生生之间的教育集团律动活动，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。

为了全面提升教育教学质量，让学生乐于学习。教态自然，科学等学科，听课后，学生情绪高涨，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，英语学科周玉梅老师自然地教态，共12名教师授课。教态自然，学有所得。层层递 进善于引导。画旋律线，调整教学方式，转岗教师推门课活动。音乐，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，桂老师上课关注全班学生，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，

思之则深，不仅带动课堂气氛，教学内容和设计、以研促教，英语，数学，和授课教师进行深入交流。深入了解教师常态下的教学行为，亲切的语言非常富有感染力，提升教学设计与实施能力，帮助教师不断更新教学观念，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。

 高山仰止，教学语言生动活泼。思新则进。桂老师备课充分，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，思透则新，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，符合学生的年龄特点，把对教学的思考和研磨变成了行动，方知才疏，三人同行，听课教师从课堂常规、从而提升常态课堂的教学质量。于9月11至9月15日开展新进、“推门听课”的常态推进，与学生在课堂上对话自然流畅，授课思路清晰，刘老师将识字作为教学重点，提升课堂教学质量。以及学生的学习状况。整堂课思路清晰，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，在胡杨老师的科学课上，