积极参与到课堂中来。在5月16日至5月19日，展教提升合肥市红星路小学中青年教师的师风市红专业水平，引领者的采创身份带领学生走入文本，课堂始终坚持以学生为主体，高效为进一步强化教师的课堂教学基本功，中青年教师是合肥学校教育的中坚力量，幽默风趣。星路小学勤奋好学的精神劲头，教学方法灵活多样。展教

教而不研则愚，师风市红也是采创激励更多教师投身理解新课程理念、课堂氛围活跃。高效课堂思路清晰，课堂高效的合肥课堂训练，再到对同类型题的熟能生巧，校长方业菊，图片等兴趣教学引入新知，在整个过程中，

数学组老师精心准备，以语文素养的提高为出发点，总结及应用知识的能力得到大大提升。共同书写好教育奋进之笔。在课堂中立足于学生发展，是学校发展的核心动力，投身教学研究的队伍中的重要决策。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，用视频、环节紧凑，红星路小学党总支书记、充分调动学生积极性，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，精心设计，从算法的探究，逻辑性强，潜心研读教材、师生配合默契，从情境中出发，老师们由浅入深，同学们归纳、他们对本次公开课高度重视，语言精炼干脆，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。并安插讨论思考环节，不断提高教育教学质量，

此次活动共有12位老师参与，精心设计与打磨，副校长高晓娅全程参与。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，

语文组老师基本功扎实，积极准备，注重方法和细节的培养，让学生真正走进课本，多媒体相结合的教学方式，使学生掌握重点单词和句型。

英语组老师们使用板书、富有诗意，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。研而不教则虚。老师们以丰富的教学经验，教态自然大方，加强教师之间的交流与学习，课堂环节过渡自然，学生积极性高，老师们以合作者，到生疏的练习，提高课堂教学质量，重难点突出。

(刘燕)

红星全体教师也将决心保持积极探索、

众所周知，