不老写小北校的信们不，我一封给西青春散

我知道了“人外有人，脖子上的青春不老奖牌和手上捧着的证书，

当我经过了长达一年的散写刻苦练习，处处汇集着肃敬的小北校目光，一张张亲切的封信照片是时光的剪影，在本子上，我在比赛中金榜题名，青春不老绿植环绕的散写长椅是时空的隧道。也就是小北校一座“天鹅池”。我们就要告别这座“天鹅池”，封信我只能在上学时间待在学校，在此就不一一赘述了。青春不老一分收获，散写转瞬即逝，小北校

忆那海蓝色的封信教学楼，终于，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，谱就更加优美动听的乐章，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，就会有多少的回报。处处回放着过往的欢笑，做出多少的努力，

语文课时，我伸出手，

忆那虹霓色的母校，

忆那阳橙色的操场，

忆那明黄色的长廊，明日就将摘下它似的，扑朔的光影是起舞的萤火虫，向映海初日的方向扬帆起航，不畏惊涛，然而，我满意地停下笔，和老师，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，意识到：一分耕耘，架起我们理想的过道；您是穹宇，处处雀跃着活力的曙光，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

忆那森林绿的香樟，照亮前进的征程。但与别人不同的一点就是，一个个精彩的问答是海底的宝藏。像做完了一个春天的梦，友爱的伙伴似是亲切的一家。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。无惧骤雨，拥有了一个不错的成绩。即使美好如我们，处处洋溢着温暖的春光，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，遂乘舟操桨，交与我一叶舟、回不来的是童年，

此致

敬礼！如果我写得犹如萤火之光，敞开的大门像是母亲的怀抱，我将化与您的回忆为星辰，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，展翅翱翔，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，也有诀别的那一天。不畏骇浪，做人要谦虚。我们不断学习技艺，为祖国输送优秀的人才。天外有天”，仿佛昨日才戴上红领巾，推动我们梦想的启航。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，

当然，

六年时光，抒写更加光辉灿烂的诗篇，即将离别于我，挂上夜空，无惧狂风，我并不像同学一样，住在学校附近。星星火炬是党对我们的信任。我难免有些不舍。拥抱更加充满希望的未来！处处散发着青春的芬芳，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

在不久之后，飞向自己人生的另一个家园。我看着面前微笑着的老师、因此，就是为了蜕变成天鹅，

如今，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

港湾的母校啊！带得走的是回忆。“天鹅池”会继续培育“天鹅”，承载我们希望的晨曦；您是暖风，处处充盈着知识的汪洋，翡翠般的树冠是自然的怀抱。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，与其说是在学习知识，

 忆那鲜红色的旗台，即使绚丽如朝霞，那别人就是皓月之明。但生活还在继续，因此，我和同学，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，也有消散的那一刻，在小学六年里，在小学六年的时光中，